Занятие № 5

Основы экологии.

 Литература:

1. Общая биология, 10-11 кл., ред. Ю.И.Полянский, "Просвещение".

2. С.Г.Мамонтов. Биология. М., "Дрофа".

3. Н.Грин, У.Стаут, Д.Тейлор. Биология. М., "Мир".

4. А.П.Пехов. Биология и общая генетика. М., Изд. Рос. Университет Дружбы Народов.

5. В.Б.Захаров. Общая биология 10-11 кл. Справочные материалы. М., "Дрофа".

6. Биологический энциклопедический словарь. М., "Высшая школа".

План занятия

I. История формирования сообществ живых организмов:

    - История формирования материков;

    - Изоляция;

    - Различие климатических условий в широтном направлении.

II. Взаимоотношение организма и среды:

    - Пищевые взаимоотношения.

III. Естественные сообщества живых организмов:

    - Биогеоценоз:

        -- основные функции биогеоценоза;

        -- продуценты;

        -- консументы;

        -- редуценты (деструкторы)

IV. Абиотические факторы среды:

    - Оптимальный фактор;

    - Ограничивающий фактор;

    - Температура:

        -- пойкилотермные;

        -- гомойотермные;

    - Свет:

        -- теневыносливые;

        -- светолюбивые;

    - Загрязняющие вещества.

V. Интенсивность действия факторов среды.

VI. Взаимодействие факторов среды:

    - Ограничивающий фактор;

    - Пределы выносливости;

    - Эффективная температура.

VII. Биотические факторы среды:

    - Видовые разнообразия биоценозов;

    - Цепи питания (трофические связи);

    - Правило экологической пирамиды;

    - Смена биоценозов. 

Основные требования к знаниям

1. Характеристика биоценоза, биогеоценоза.

2. Характеристика агроценоза.

3. Цепь питания.

4. Правило экологической пирамиды.

Вопросы для контроля

I

1. Перечислите основные абиотические факторы среды.

2. Перечислите основные биотические факторы среды.

3. Что такое ограничивающий фактор?

4. Каковы формы проявления фотопериодизма у растений и животных? 

5. Раскройте основные задачи экологии.

6. Какую интенсивность факторов называют оптимальной?

7. Какое значение имеют свет, влажность и температура природной среды для организма?

II

1. В чем проявляется взаимодействие экологических факторов?

2. Как отражается деятельность человека на изменения в биоценозе?

3. Как меняется обмен веществ у зимующих растений и животных?

4. Что Вы знаете о "биологических часах" и какие проявления их Вы замечали?

5. Каковы причины биологических ритмов?

Home     Содержание